Izincwadi ze-stickers bezilokhu ziyinto ethandwa kakhulu yizingane izizukulwane ngezizukulwane. Lokhu akugcini nje ngokubaizincwadikuyajabulisa, kodwa futhi kunikeza indlela yokudala yentsha. Kodwa wake wazibuza ukuthi incwadi yezitikha isebenza kanjani ngempela? Ake sibheke kabanzi indlela esebenza ngayo lesi senzakalo sakudala.
Enhliziyweni yayo,incwadi yesitikaluwuchungechunge lwamakhasi, ngokuvamile anezizinda ezimibalabala nezihehayo, lapho izingane zingabeka khona izitikha ukuze zenze izigcawu nezindaba zazo. Okuhlukanisa izincwadi zethu zezitikha yikhwalithi ephezulu nokwakhiwa kwazo okuhlala isikhathi eside. Amakhasi aklanyelwe ukumelana nokusetshenziswa okuphindaphindiwe nokususwa kwezitikha, okuqinisekisa ukuthi ungayijabulela incwadi kaningi ngaphandle kokuwa.
Manje, ake singene enkambisweni yokusebenzisa i-incwadi yesitika. Lapho izingane zivula le ncwadi, zihlangatshezwa yikhanvasi engenalutho egcwele amathuba. Izitika ezingasetshenziswa kabusha ziyisici esibalulekile sezincwadi zethu zezitika futhi zingahlutshulwa futhi zibekwe kabusha izikhathi eziningi ngangokunokwenzeka. Lokhu kusho ukuthi uma indawo yezitika ingaphelele okokuqala, ingalungiswa kalula ngaphandle kokulahlekelwa ukunamathela. Lesi sici asigcini nje ngokuphefumulela ubuhlakani obungapheli, kodwa futhi sikhuthaza amakhono okunyakaza okuhle kanye nokuxhumana kwesandla namehlo njengoba izingane zibeka ngokucophelela izitika lapho zifuna khona.
Uma izingane ziqala ukufaka izitikha emakhasini, ziqala ukudlala ngokucabanga nokuxoxa izindaba. Izitikha zisebenza njengabalingiswa, izinto kanye nezindawo, zivumela izingane ukuthi zidale izindaba zazo kanye nezigcawu. Le nqubo ikhuthaza ukuthuthukiswa kolimi kanye namakhono okulandisa njengoba izingane zikhuluma izindaba ezizidalayo. Ngaphezu kwalokho, ikhuthaza ukuthuthukiswa kwengqondo njengoba zinquma ukuthi yiziphi izitikha ezizosetshenziswa nokuthi zizobekwa kuphi ukuze ziphile imibono yazo.
Ukuguquguquka kwe-izincwadi zesitikaEsinye isici esenza zikhange kangaka. Njengoba zinenqwaba yezitikha ongakhetha kuzo, izingane zingadala izigcawu nezindaba ezahlukene njalo lapho zivula incwadi. Kungakhathaliseki ukuthi kuyidolobha elimatasa, izwe lezinganekwane ezimangalisayo, noma uhambo olungaphansi kwamanzi, amathuba anqunyelwe kuphela umcabango wengane. Leli thuba elingapheli lokudala liqinisekisa ukuthi ubumnandi abupheli futhi izingane zingaqhubeka nokuzijabulisa ngezincwadi zezitikha njengoba zikhula futhi zithuthuka.
Ngaphezu kwalokho, isenzo sokususa nokubeka kabusha izitikha kungaba umsebenzi oduduzayo nozolisayo ezinganeni. Njengoba zidala futhi zivumelanisa izigcawu, kunikeza umuzwa wokulawula nokufeza okuthile, okuhlinzeka ngendawo yokwelapha yokuziveza kanye nokudala.
Sekukonke,izincwadi zesitikaayiwona nje umsebenzi olula wezingane; ayithuluzi eliwusizo lokuthuthukisa ubuhlakani, umcabango, kanye nokuthuthukiswa kwengqondo. Ukwakhiwa kwezincwadi zethu zezitikha okuseqophelweni eliphezulu, okuhlala isikhathi eside, kanye nokusetshenziswa kabusha kwezitikha, kuqinisekisa ukuthi izingane zijabulela futhi zifunde okungapheli. Ngakho-ke ngesikhathi esizayo lapho ubona ingane yakho igxile encwadini yezitikha, zinike isikhashana sokwazisa umlingo owenzeka ngaphakathi kwala makhasi njengoba eletha izindaba zawo ezihlukile ekuphileni.
Isikhathi sokuthunyelwe: Meyi-28-2024